4月21日下午，部门法学教研室于教二楼401教室开展双周教研活动。部门法学教研室全体教师参加此次活动，活动由郝斌老师主持。
活动中，胡晶老师围绕“智能AI融合刑事诉讼法教学”为主题进行三个维度的分享。第一，根据前期调研发现，AI早已不再是抽象的司法概念，已成为公检法机关常态化的办案工具，在辅助证据梳理、智能量刑建议、电子具结书签署等方面广泛应用。为此，法学教学须主动对接司法实践，将AI应用场景纳入课堂使其直面现实问题。第二，结合教学内容深入分析AI融合刑事诉讼制度过程中呈现出的新问题，如诉讼主体地位缺位导致责任归属模糊、AI生成材料的证明力缺乏明确法律标准等。第三，针对上述困境尝试构建“法理讲授+AI实务模拟+法律批判思辨”的三维课堂，进一步优化课程内容体系，同时引导同学们重新审视技术缺陷，培育其批判性法治思维。
交流环节，部门法学教研室全体同仁针对此问题进行了激烈讨论，大家一致认为，应积极拥抱AI在教学中的应用，培养“算法素养”，实现技术应用与法学思维的融合。但同时明确AI只是辅助工具，而非裁判主体，法律必须守住公平正义的底线。教学中依旧需吃透法学理论核心点，激发同学们的批判性及创造性思维。
本次活动凝聚了AI赋能课程教学的共识，也为相关课程的教学提质增效提供了支撑。
